清华大学团队研发的触感式声音转换装置在厦门特殊教育学校投入使用，通过高精度振动传感器将声波转化为手部触觉信号，帮助听障儿童“感受”音乐。学生佩戴特制手套后，可通过指尖振动感知《小星星》的音高变化，通过手臂震动频率识别《拉德斯基进行曲》的节奏。该校“星之梦”管乐团的12名听障学生，在三个月训练后成功演奏《龙的传人》，他们通过触摸老师的腮帮子感受圆号的振动频率，用皮肤捕捉长笛的声波形状。技术团队还开发“音乐触觉图谱”，将《梁祝》的旋律曲线转化为可触摸的凸起纹路，学生通过指尖滑动即可“阅读”乐谱。联合国教科文组织专家现场观摩后表示，这是“让声波在无声世界里绽放出触觉的花朵”。